Μερικές φορές, ως γονείς, περιμένουμε ένα διάγραμμα αγγλικών για να λύσουμε όλες τις ακατάλληλες τάσεις στα σπίτια μας. Ακόμη και ο καλύτερος χάρτης επιλογής δεν θα είναι επιτυχής εάν δεν τηρούνται κάποιες άλλες αρχές. Αυτές οι συμβουλές μπορούν να σας βοηθήσουν να κάνετε επιτυχώς ένα διάγραμμα των αγγελιών.
1. Να είστε εύλογος στις προσδοκίες σας.
Εξετάστε τι δουλειές το παιδί σας μπορεί να είναι σε θέση να χειριστεί. Μερικές φορές μια αγγαρεία είναι πέρα από το επίπεδο ικανότητας ενός παιδιού και μερικές φορές μια μικρή τροποποίηση μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί να επιτύχει την επιτυχία.
Ελέγξτε την κατάλληλη λίστα των θέσεων εργασίας ανά ηλικία για να συμπεριλάβετε στα γραφήματα των επιχειρήσεων. Εάν θέλετε να διδάξετε στα παιδιά σας να κρεμούν τα ρούχα τους στις ντουλάπες τους, βεβαιωθείτε ότι η ράβδος ρούχων δεν χρειάζεται να κατεβαίνει σε ένα πιο κατάλληλο επίπεδο. Εάν θέλετε τα κρεβάτια να γίνονται τακτοποιημένα κάθε μέρα, να έχετε κατά νου ότι για μικρά παιδιά, η ελιγμός ενός κορυφαίου φύλλου, πάπλωμα, πάπλωμα και μαξιλάρια μπορεί να μετατραπεί σε πολύ μεγάλη δουλειά. Ίσως χρειαστεί να εξορθολογίσετε ή να τροποποιήσετε τα πράγματα στο σπίτι σας για να τα κάνετε πιο προσιτά στα παιδιά σας.
2. Να είστε ένα παράδειγμα.
Εάν τα παιδιά σας βλέπουν συνεχώς τους μεγάλους που χαλαρώνουν με τις δουλειές τους, οι πιθανότητες είναι ότι θα μάθουν να κάνουν το ίδιο. Σκεφτείτε να κάνετε μια συγκεκριμένη ώρα της ημέρας όταν εκτελούνται οι περισσότερες δουλειές. Ο καθένας που εργάζεται μαζί είναι πολύ πιο ενθαρρυντικός από κάποιον που σκοντάφει μακριά, ενώ συγχρόνως ακούει τους άλλους να γελούν και να παίζουν.
3. Συμπεριλάβετε τα παιδιά στη διαδικασία επιλογής ενός γραφήματος.
Όσο περισσότερα παιδιά αισθάνονται ότι συμμετέχουν στη λήψη αποφάσεων, τόσο περισσότερο θα αισθάνονται την ευθύνη αυτών των ευθυνών.
Σκεφτείτε να κρατήσετε ένα οικογενειακό συμβούλιο πριν εφαρμόσετε ένα νέο σύστημα χαρτογράφων. Επιτρέψτε τη λήψη ορισμένων αποφάσεων από τα παιδιά.
4. Εξετάστε τις ανταμοιβές σας.
Πρόκειται να κάνετε τις δουλειές απαίτηση για ένα επίδομα; Πρόκειται να επιτρέψετε να γίνουν δουλειές με αντάλλαγμα άλλα προνόμια; Είναι ένα σύστημα αυτοκόλλητου που ταιριάζει καλύτερα στην οικογένειά σας;
Καθορίστε τι σύστημα ανταμοιβής θα μπορούσε να λειτουργήσει καλύτερα με την οικογένειά σας. Μην ξεχάσετε να τονίσετε απαλά τις προφανείς ανταμοιβές της ύπαρξης ενός καθαρού και οργανωμένου σπιτιού.
5. Δημιουργήστε οπτικούς χάρτες.
Πολλά παιδιά χρειάζονται ένα οπτικό υπόβαθρο για να τους βοηθήσουν να κατανοήσουν πλήρως τις νέες ιδέες. Κάνοντας ένα γράφημα αγγαρεία ή το οπτικό σύστημα μπορεί να τους βοηθήσει να μείνουν εστιασμένοι. Εξετάστε αν οι άνθρωποι στην οικογένειά σας έχουν άλλες μαθησιακές τάσεις. Για παράδειγμα, αν έχετε ένα παιδί που πραγματικά χρειάζεται να ακούσει να καταλαβαίνει. Σκεφτείτε να διαβάσετε τις δουλειές τους δυνατά σε αυτούς. Οι άνθρωποι που είναι απτικές και κινητικές μαθητές μπορεί να χρειαστεί να είναι σε θέση να διαχωρίσουν τα στοιχεία σε μια λίστα, ή να μετακινήσουν ολοκληρωμένες κάρτες από το ανθοπωλείο τους κ.λπ.
6. Έχετε συνέπειες χωρίς να είστε σκληροί.
Εάν τα παιδιά σας δεν ολοκληρώσουν τις δουλειές τους, πρέπει να υπάρξουν συνέπειες. Μερικές φορές οι συνέπειες είναι φυσικό φαινόμενο. Για παράδειγμα, εάν ο γιος σας φοράει πάντα το αγαπημένο πουκάμισό του την Παρασκευή, αλλά δεν κατάφερε να συγκεντρώσει όλα τα ρούχα από το δωμάτιό του, πιθανότατα θα καταλήξει να φοράει ένα διαφορετικό πουκάμισο. Άλλες φορές μπορεί να χρειαστεί να αφαιρέσετε ανταμοιβές ή άλλες δραστηριότητες που είναι ευχάριστες. Μην ξεχνάτε ότι πολλές φορές έχουμε ελαφρυντικές περιστάσεις που μας εμποδίζουν να κάνουμε μια καλή δουλειά. Μερικές φορές προσφέροντας βοήθεια σε ένα παιδί που έχει πέσει πίσω μπορεί να τους πιάσει χωρίς να τους αφήσει εντελώς από το γάντζο.
7. Οργανώστε την προτού αναμείνετε τους άλλους.
Εάν το σπίτι σας είναι σε τέτοια αταξία ότι τίποτα δεν έχει τη δική του θέση, είναι πολύ πρακτικό να περιμένουμε από ένα παιδί να βάλει όλα εκεί όπου ανήκει. Εάν το σπίτι και τα συστήματά σας οργάνωσης είναι ένα χάος, οι δουλειές θα είναι μια χαμένη μάχη. Αρχικά, ορίστε το σπίτι σας με τρόπο που να επιτρέπει στην οικογένεια να ολοκληρώσει τις δουλειές. Δοκιμάστε αυτά τα αρχικά οργανωτικά άρθρα για βοήθεια για να ξεκινήσετε.
8. Βεβαιωθείτε ότι υπάρχουν διαλείμματα.
Όλες οι εργασίες και δεν παίζουν ... καλά ξέρετε. Αφήστε τα παιδιά να σπάσουν τις μακριές δουλειές. Να τους εκπλήσσει συμπεριλαμβάνοντας δραστηριότητες διασκέδασης στα διαγράμματα τρεξίματός τους. Η ολίσθηση σε ένα αίτημα για κολύμπι μεταξύ των κανονικών δουλειών μπορεί να είναι πολύ περίεργο και να ενθαρρύνουν τα παιδιά να ελέγχουν ενεργά τα διαγράμματα.
9. Κρατήστε το ενδιαφέρον.
Μην αισθάνεστε κλειδωμένοι σε ένα σύστημα. Αν τα παιδιά σας βαρεθούν, σκεφτείτε να αλλάξετε τη ρουτίνα, τα γραφικά ή, ενδεχομένως, τις ανταμοιβές.
10. Εποπτεία.
Κρατώντας ένα μάτι έξω για το τι είναι και δεν γίνεται γίνεται μπορεί να σας βοηθήσει να καθορίσετε τι μπορείτε να κάνετε για να καταστήσει το σύστημα χαρτογράφων αγγαρεία πιο επιτυχημένη. Η δημιουργία χαρτοφυλακίων δεν σημαίνει ότι η ευθύνη του ενήλικα για τις μεταβιβαζόμενες δουλειές έχει εξαφανιστεί τελείως. Όπως κάθε καλός επόπτης, ο γονέας οφείλει αντ 'αυτού να σιγουρευτεί ότι το σύστημα πηγαίνει ομαλά. Προθεσμία πριν το δείπνο πριν από το κρεβάτι.
11. Εκπαιδεύστε τους εργάτες σας.
Οι περισσότερες εργασίες απαιτούν μια περίοδο κατάρτισης και για πολλά παιδιά αυτό μπορεί να είναι χρήσιμο σε ένα σύστημα συμμετοχής.
Οι γονείς συχνά έχουν προσδοκίες για το πώς θα γίνει μια δουλειά που μπορεί να είναι διαφορετική από τη δική τους. Η διδασκαλία ενός παιδιού στη διαδικασία αγγειοπλαστικής και αυτό που περιμένετε από το τελικό αποτέλεσμα μπορεί να προχωρήσει πολύ στην επιτυχία. Εξετάστε το ενδεχόμενο σύνταξης ενός σύντομου οδηγού καθαρισμού για συγκεκριμένες εργασίες ή βήματα.
Ελέγξτε τα δεκαπέντε λεπτά καθαρισμού για ιδέες.
12. Συμπεριλάβετε την εργασία και τις υποχρεωτικές δραστηριότητες.
Μην ξεχνάτε ότι τα παιδιά έχουν και άλλες υποχρεώσεις πέρα από τις δουλειές. Βεβαιωθείτε ότι υπάρχει αρκετός χρόνος για την εργασία στο σπίτι και άλλες υποχρεωτικές δραστηριότητες. Αν δείτε ότι ένα παιδί αγωνίζεται κάτω από το βάρος του μόνο που πρέπει να κάνουν, σκεφτείτε να αφαιρέσετε κάποιες ευθύνες ή δραστηριότητες για να ανακουφίσετε το βάρος.